太原学院是本科吗？

来源：行情 2024年01月07日 12:50

太原学院是本科吗？

太原学院是本科，据目前为止，收二本和专科。专科要求分比较高。分享一些学校的景，学校绿化还是不错的

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为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

中国的专科教育，本来是一个速才培养方式。就是在专科高校的模式下，缩短时间，培养大量的低端高级技术人才（听起来有点别扭）。就是高档里的低档。形成高低搭配。本科生负责更全面的岗位，专科生放在实际应用岗位。建立专科制度的前提是人才短缺。比如解放前的师资力量薄弱，就需要大量受过现代培训的师范生。但是全科生时间长，费用高，很多时候不需要那么高的水平，比如小学，知识水平比中学可以低一些。专科生可以保证数量。而师范院校本身已经是专门院校了。新中国后，为了实现工业化，需要大量的技术人才，过去的四年、五年制高校培养人才太慢（其实这也是急功近利的短视，经过四五年后步入正轨就没有快慢的分别）。每年几万人的毕业生对于几百个大型工厂来说是杯水车薪。专科制度与中国的职称制度应运而生，专科的当技术员，本科的当工程师。由于技术人员稀少，技术员的岗位在企业中的地位很高。对很多文盲工人和小学毕业的工人来说，已经是高高在上的人了。但是现在的中国高等教育发展太快了，很多以前市属、部委所属干部学校都变成了高等院校。每年大学毕业生多如牛毛，专科生已经没有存在的必要了。专科院校应该都改成普通本科院校，取消专科学历，都是本科生。高等院校应该发展职业技术教育。就是侧重实际操作技能培训。比如编程，数控，技师，等等。增加实际操作课程比重。但是目前的问题是缺乏师资力量。让研究生教职业技能还未必就能胜任。应该从工厂一线招聘年纪大一些的，不太适应一线工作的，具有高学历的技术人才充当教师。科技发展，首先要有人才流动。没有人才流动，高等教育只会越来越僵化，死板，固步自封。中国的三本院校，很大部分都应该改成职业技术院校。而某些以技能为主的院校，比如广播，舞蹈，电影，美术，戏剧学院都应该划归职业技术学院。

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专升本3+2或2+2是什么意思？

不要管什么3+2或者2+2这指的是5年或者4年吧。给你举个例子，我是湖南省的，邵阳医专刚并入本科的邵阳学院，因此新的邵阳学院里面还有专科专业，如果有人报了邵阳学院的专科，3年以后通过努力考上湖南中医药大学的本科，读两年，就是本科毕业生了，有本科书和学士学位证书。你最好是报刚升本的学院，因为里面还有专科，或者合并的学院。

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孩子被国际关系学院录取了，可是知乎上说这个学校不怎么样，有了解这个学校的吗？

很牛的，安全系统的学校

: 琴儿138224

孩子被国际关系学院录取了，可是知乎上说这个学校不怎么样，有了解这个学校的吗？

性价比很低的一个学校，位置在京西北，不大，现在部委背景淡化，也就一般了，但是不好考，刘欢毕业的学校，离北大很近，经常联谊活动

: lwp188

孩子被国际关系学院录取了，可是知乎上说这个学校不怎么样，有了解这个学校的吗？

带过的一个徒弟考上了国关研究生，毕业后漂在北京，在一家小公司打工，去年把户口迁到了天津！

: 渣小夭

河南牧业经济学院怎么样？

对于英才校区的校友来说，图书馆是个大坑啊，位置太难抢了，里面的书也非常的有年代感，哈哈。餐厅翻新，最后半年赶上了，虽然饭菜涨价了，但是确实味道不错，毕业了，心酸，唉，明年拿，回去了可能味道也不一样了，心境也不一样了，感慨颇深啊，愿望：母校啊，你换个名字吧，捂嘴笑

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河南科技大学是什么水平的大学？

南科技大学(简称河科大，英文简称：HAUST)坐落于“千年帝都，牡丹花城”、中原城市群副中心城市—洛阳，是国家国防科工局与河南省人民政府共建高校、国家中西部高校基础能力建设工程支持高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、国家级专业技术人员继续教育基地、教育部首批高等学校科技成果转化和技术转移基地和河南省特色骨干大学建设高校。长期以来，学校秉承“明德博学、日新笃行”的校训和“育人为本、学术至上”的办学理念，发扬“自强不息、追求卓越”的河科大精神，突出内涵发展，着力提高人才培养质量和核心竞争力，已初步发展成为一所工科优势突出、理工农医文等多学科协调发展的高水平综合性大学。在艾瑞深中国校友会网公布的2020中国大学排名中位列全国第98位，居河南高校第3位；在美国期刊信息分析平台Scimago发布的2018年世界大学排名中，位列内地高校第120名，居河南高校第3位。学校占地面积4600余亩，有开元、西苑、景华和周山4个校区。现有全日制普通本科生、研究生、留学生4.1万人，非全日制教育生2.4万人。学校涵盖理、工、农、医、经、管、文、法、史、教和艺术学等11大学科门类，设有31个学院，97个本科专业，其中13个专业入选国家、地方“一流本科”专业，14个本科专业获批 “卓越工程师、卓越医生、卓越农林人才、卓越法律人才培养计划”。拥有4个博士学位授权一级学科，3个博士后流动站；有38个硕士学位授权一级学科，12个专业学位研究生招生类别。有3个国家“十三五”国防特色学科，28个河南省一级重点学科。工程学、农业科学、临床医学进入ESI全球前1%。

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