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初中毕业可以干什么?

来源:养护   2024年01月07日 12:50

初中毕业可以干什么?

一个初中毕业生,要体力没体力,要智力没智力,却想着想“干”点什么,那目前就只能去“干”点小小的苦力活。我曾对高中学生说,古人云,“有智吃智,无智吃力”,你一无智,二无力,“吃”什么?就算你有“力”,你还吃不了那个苦。离开了学校,往社会上一“站”,你凭什么在这个社会立足?所以,初中毕业的学生,真的应该好好想想。如果说你初中没有读好,现在幡然醒悟,振作起来,发奋起来,还来得及。现在的社会,机会多的是!换个角度说,初中毕业大约十五岁,按现在的预期寿命,可以活到七十五岁,你至少还要“活”六十年,这六十年怎么活?难道就这样“混”?混一天两天容易,一年两年,十年八年呢?所以,即使是初中毕业,也不能轻易就这样丧失了志气!即使不为别的,就算是为了自己“活”,也要振作起来。最近,有一个好消息,国家为了由制造业大国发展为制造业强国,大力支持发展高等职业技术教育,要扩招100万高职高专大学生。这就是机会!初中毕业了,可以读职业技术学校中专,技校,很多这类学校是3+2的,中专和大专连读,还可以参加高职高专的招生考试。所以,人要有点“志”,俗语说,“蛤蟆死了跳三跳”。一只青蛙,去了头,剥了皮,挖了五腹六脏,放到水里,它还要“跳三跳”呢。何况人?

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初中没毕业想自考大专和本科,不知道什么专业比较适合专本对接,而且难度适中的,理科差,本人24岁?

汉语言文学专业,全靠背和理解

幸福无理由

从中专考上大学的学生很少吗?

努力就会有回报,我初中同学在中专,后来上了四川农业大学

天天有爱的家

济南为什么留不住大学毕业生?

前不久,济南出台"人才新政30条",拿出了吸引人才的满满诚意。本科生怎么落户?哪些硕士生可以领取补贴?26日,这些具体问题有了答案。 26日,从济南市人才工作领导小组办公室了解到,落实人才新政,济南新出台了4个文件,分别是:《济南市高层次人才分类认定办法(试行)》《济南市引进人才落户实施细则(试行)》《企业新引进研究生租房和生活补贴申请发放实施细则(试行)》以及《济南市高层次人才子女入学实施细则(试行)》。 其中关于研究生租房和生活补贴的,细则解释是,补贴对象为济南行政区域内各类依法注册并纳税的企业及经济和社会中介组织,于2017年1月1日后新引进的、取得济南本市户籍的、毕业不超过三年的,且与用人单位签订三年以上劳动合同,并正常缴纳基本社会养老保险的全日制高等院校毕业的博士、硕士研究生。 审批认定后分别给予博士研究生每月1500元、硕士研究生每月1000元的租房和生活补贴,最长三年。 同时,为了方便人才在济南落户,济南专门在市人才设立"人才集体户",来济创业或就业的具有全日制本科及以上学历毕业生,凭与用人单位签订的劳动合同或依法注册登记创业,并按规定参加社会保险,可申请落户。 引进的海内外高层次人才,可不受原户籍所在地的限制在济落户,与其共同生活居住的配偶、未婚子女可以随迁,不受住所条件、居住年限、年龄等条件限制。 同时,细则规定,符合《济南市高层次人才分类目录》规定的各类高层次人才以及来济南创业或就业在历下、市中、槐荫、天桥、历城、长清、章丘及高新区8个区域内的45周岁以下的全日制本科学历的人才皆可落户。根据自身居住或工作情况,可选择落家庭户或单位集体户,对于无合法稳定住所且单位无集体户口的可以在济南市人才人才集体户落户。 对于引进的符合条件的高层次人才非本市户籍的子女,现在不但可以在济南市就读学前教育、义务教育、高中阶段学校,还能参加初中升高中考试即"中考"。 "其他更具活力、更务实管用、更具操作性的配套实施细则,近期还会陆续推出。"济南市人才工作领导小组办公室负责人说。相信这样的好政策,留住人才,济南会越来越好!

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初中毕业有什么办法可以考大专嘛?

想提升学历可以参加高考,夜大,自考,函授等。

莎日娜

小学生上各种补习班到底有用没?

据说孩子要是晚饭前后不出来玩了有三种可能性:一是他病了,二是他出远门了,三是他上小学了!小学生有多忙?家里没有个6岁以上的孩子根本无法体会。在我们的印象里,小学就是启蒙教育,在学校课不多,好多还是音乐美术手工课,回家作业简单写写就没了,有大把的时间约同学一起出去玩。可是现在,孩子只要一上小学,基本就开启隐身模式,原来上幼儿园时一起玩的小朋友,若不能从地下车库到家门前这条路上偶遇,基本一年都难见上一面。周末不上学,可以出来玩会吧?不,周末比平时还忙,因为孩子们都去上补习班啊!总有家长问我:我给孩子上什么补习班好呢?我就反问她:你为啥一定要给孩子上补习班呢?答案往往是这样的:恨铁不成钢型:在家玩都玩废了,必须抓紧一切时间好好学习!跟风型:他们班里的孩子都上,我们不上不就落后了?爱他就给他最好的型:人家都上课外班,我们不上,我怕孩子长大了怪我。高瞻远瞩型:在中国,要参加高考就得从小上课外班。小学生课外班热门课程:奥数、作文、英语、美术、舞蹈、跆拳道、钢琴等说到这里,不得不提提中国的教育怪圈:1、中学在减负,小学生负担反而越来越重原来的小学数学就是鸡兔同笼算算腿,奥数都是数学天才才敢尝试,小屌丝们去参加个奥数竞赛,只是抱着“开开眼长长见识”的目的,“都蒙上了”光荣,交白卷也不可耻。现在奥数快成了小学生的必修课,打个车和司机聊的都是孩子奥数考多少分。英语也如此,听说很多3岁孩子家里就开始请外教,7岁就开始大篇大篇地背高中课文,有些初中英语实验班的孩子雅思都能拿7分!而高中各学科课本一改再改,难点越删越少,高考难度也有所下降。2、学校的补课越来越少,学生上的课越来越多自从减负后,学校不能擅自加课,以往挑灯夜战的晚自习越来越短,但是学生一点也没清闲。经常看到晚上十点多背着书包回家的学生,问起来都是出了校门就直接进私人机构补课。3、培训机构里的课比学校的课还优质培训机构的教师大都是名牌大学硕博,而很多传统学校还有中专毕业的老师留守。培训机构教材更系统全面,而且比学校的教材有趣。孩子喜欢课外班的课胜过学校的课程,比如,培训班的英语课是带孩子唱歌跳舞、编排戏剧,每逢节日还有各种活动。而学校的英语课就是背单词、默单词、背课文、默课文……可是你们知不知道中学课堂上的孩子最缺什么?缺见识:物理老师说,初中物理卷子上画了一个电炉子,很多学生认成蚊香。马路上随处可见的高压电缆,学生统统表示“没见过”。缺概念:数学老师说,学生大都没有厘米和米的概念,一本书的宽度是2m,一个人身高500cm,这样的笑话司空见惯。缺生活体验:火车桌面上放一个小球,车突然开动,小球往哪滚。孩子们普遍表示,难以想象。1牛的力有多大?相当于两个鸡蛋的重量。但是两个鸡蛋有多沉?孩子们没感觉。孩子们学得越来越多,懂得越来越少,这是为什么?因为我们的教育太不接地气!我们太专注他们形而上的纸上谈兵,却忽视了他们本可以在自由玩耍中习得的生命体验。我从不认为孩子在沙地里玩得浑身是泥是脏的。我不认为女孩和男孩打成一片,登梯爬高就有失女孩风范。我也不认为孩子在家摆弄一天汽车玩具就是浪费时间。我还愿意相信,孩子在家里翻一天闲书比去外边上什么作文课更有价值。孩子专注什么,什么就会成就他。事实上,无意义的发自本能的“玩耍”才是构建孩子内在空间、抽象思维的重要过程,而这一过程却大都被热衷教育的家长扼杀在了摇篮里。补习班千好万好,但它让孩子失掉了什么?也许就是自由玩耍的机会。不能自由玩耍会失去什么?就是失去成为他自己的机会。有一个患自闭症的小男孩毕昌煜小时候对画画感兴趣,父母为他请来美术老师,老师却说这孩子天分极高,专业指导反而会束缚他,不如让他自由发挥。你看,教出来的都是技能,教不出来的才是天分。补习班该不该上?答案不是唯一的。但如果你想让孩子上补习班,一定要从这三方面考虑:一、适合孩子么?适合的才是最好的。有的孩子不喜欢数学,家长却偏要让孩子学奥数。奥数在小升初加分不假,但让孩子失去学数学的信心,连基本的数学课都没了兴趣就变成了本末倒置。二、孩子愿意去吗?没有兴趣的教育永远是失败的教育。孩子硬着头皮去学习,这种毅力坚持到十几岁就只剩下叛逆。三、孩子必须依靠额外的老师吗?到了高中才知道,孩子自主学习的能力远远比他吸收外界知识的能力更重要。从小给孩子请各种老师,进行各种知识的灌输,而忽视让他自主探索的过程,长大后他将是一个不会思考,只会被动接受知识的傀儡。离开了老师,他将寸步难行。聪明的老师会做到,学生自己能会的东西绝不多讲。家长却往往选择愚蠢地补上这个孩子自己思考的空间。在学校老师讲,回家家长讲,周末课外班老师讲。孩子们都成了不停吃草的牛,连反刍的时间都没有。教育很重要 ,却没那么重要。在全民搞教育的时代,最忌讳家长盲目跟风、拔苗助长。学习这条路,更在乎有张有弛,而不是从一开始就让孩子崩紧了弦,到最后有前劲没后劲,苦的是孩子,哭的是家长 ,打了水漂的可都是真金白银!

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初中生没考上高中的话读什么学校比较有出路?

现在这个社会还是需要文化的,不能那么早踏入社会!没考上高中,怎么办?🈶️俩种情况,如果成绩有点希望,可以选个民办高中去读,一般点的大学还是能考上,这种高中氛围肯定会比职高更好一些;如果成绩没半点儿希望,只能职高,管好孩子的生活习惯和交友方式,学门技术,等他开窍了,自然就水到渠成了!

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初中生没考上高中的话读什么学校比较有出路?

答,初中生没考上高中,可以去技校学习,在技校可以学到很多知识,毕业后由学校帮助安排工作,现在工厂都需要工人,尤其是技术学校毕业生,不用培训就可以直接上岗了,这样工厂也省去一大笔费用。大专书,在别的部门招人也能用得上,毕业后如不愿意参加工作还可以进修,专科升本科,这样也是文化程度的提高,技校毕业后还可以入伍参军,还可以去应附警工作,只要认真学习,现在还不晚,只要有文化干任何职业都可以。仅个人观点。

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